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北京師范大學輔仁國學在職博士招生簡章

  • 北京師范大學
  • 國內博士
  • 48000
  • 2年

【院校簡介】

    國以才立,政以才治,業以才興。當今世界的綜合國力競爭,歸根到底是人才的競爭。人力資源是第一資源。我們現正處于創新的時代,建設創新型國家,建設創新型城市,建設創新型企業,最重要、最關鍵的是,要堅持實施人才強國戰略,著力培養造就高素質的創新型人才隊伍。創造性、創新性是人才的本質特征。高等學校是創新型人才的搖籃。為提高中國企業家、黨政領導者及各方面管理人才的創新能力、決策水平和管理水平,使其具有戰略眼光,視野開闊,深謀遠慮,具有很強的創新意識、創新思維能力和豐富的管理技巧,從而在領導、管理乃至經營人生的旅途中更多地發現機會,減少失誤,提高效益和效用,豐富自我的人生閱歷,聚集創造智慧和財富的人脈網絡,北京師范大學管理學院傾力創辦“創新管理”在職博士班。這一全新的教育形式,讓每一個接受學習的人,能夠達到一種理想的人生境界。
    百年名校北京師范大學具有深厚的人文底蘊,這里名家輩出,校風純正,教學嚴謹,管理規范,業績杰出,聲名遠播,是國家重點建設的“211工程”和“985工程”學校之一。在各類評估中,北京師范大學的學科實力和學術聲譽始終名列前茅。北京師范大學管理學院師資力量雄厚,具有從本科、碩士、博士到博士后科研流動站完整的學科體系,95%以上的教師具有博士學位,承擔了包括國家自然科學基金、國家社會科學基金、教育部、北京市、國家發改委、人事部等大量的項目和課題,是國內著名的管理學院之一,是個人獲取知識、展現自我、提升魅力、聚集人脈的平臺。培養目標:1、通過系統的博士水平課程的學習,以全新的視野和創新思維,把握宏觀發展戰略、解讀經濟發展趨勢以及產業政策,提升宏觀分析及戰略決策能力;2、系統學習掌握創新專業知識和綜合領導科學,提高學員的領導力、執行力,塑造人格魅力,提升在動態競爭環境中的創新管理能力;3、剖析社會經濟熱點以及企業發展運營管理模式,以創新思維解決發展中的戰略性、復雜性問題4、構建高層次學員之間的互動交流、學習平臺,構建優質的人脈資源平臺,創造全新的發展機遇5、結合各專業的特點和能力要求,在創新戰略思考、創新思維、創新方法、知識管理、創新環境與文化等方面組織系統學習,培養具有創新意識、創新思維和創新管理能力,可引領企業、科技管理、技術經營和文化產業持續創新和發展的領軍人才。

【報名條件】

    面向對國學感興趣的企業管理層、國家機構公務員、大學從教人員,具有碩士研究生、研修生、進修生、課程研修班學歷或學位,具有MBA、MPA、EMBA教育背景者優先。

【課程介紹】

一、課程名稱及講授內容 
    1.儒學與傳統文化 介紹儒家思想的歷史緣起與發展過程,具有代表性的思想家及其對儒家學說的貢獻,揭示儒學的真精神。反省儒學在中國社會中地位跌宕起伏的命運,剖析儒學現代轉型的內在機制與發展前景。考察儒學對個體道德修養同社會價值體系的理論和現實意義,展示儒學思想的特色與文化內涵。通過對儒學與傳統文化的概述和思想考察,力圖為現代中國人建立文化認同,尋求價值理想的家園,提供有益的思想文化資源。
    2.易學與現代管理 由巫術轉化為哲學思考的《周易》,是中國人心靈世界中不朽的圣典。奧妙無窮的符號體系,類型化的概括抽象,義蘊精湛的思維方式,使自然界的客觀變化,社會治亂興亡的趨勢,與自我生命創造活動貫通,蘊含著極其廣闊的現代轉換的潛能。結果現代研究者發現了其中的基本原則,運用于管理活動之中,取得了意想不到的效果,使古老的思想資源青春煥發。課程將致力澄清這一歷史謎團,探究易學真相。
    3.佛學與佛教 佛教傳入中國,在與中國傳統文化逐步融合的過程中誕生了中國化佛學,把佛教推向了歷史的頂點,成為了中國文化的一個有機組成部分。精深復雜的理論思索,廣泛龐大的教義體系,支流繁多的宗派集團,都折射了佛教在漫長的積累成長過程中發生巨大社會影響的動力。而中國文化對外來佛教的成功吸收消化,極大地豐富了中國文化的內涵,成為我們今天學習西方先進文化的寶貴借鑒。
    4.道家與道教 與儒家形成互補關系的道家道教,共同構成了中國文化的中堅與靈魂。然而在各方面的表現上,又大為不同。中國的哲學、宗教、藝術與科學,包括政治、經濟、軍事等等,無不浸潤著道家的情懷。特別是在形上學以及科學技術方面,道家道教的思想理論,成為中國人認識世界的基本范式。日益在西方世界發生回響的道家道教學說,將引導我們品味宇宙人生的真諦。
    5.中國民俗與民間信仰 普通大眾的生活方式與人生態度,既是哲人建構形上學思考的基礎,又是推動民族文化不斷成長的動力。兩者之間沒有絕對的價值上的高下之分,雖然相互滲透但并不等同。扎根于人民生活中的精神信仰五花八門不一而足,由此凝固而成的民俗活動與精英文化究竟包含著怎樣的互動關系,只有借助于具體的分析闡釋得到合理的解答。必須以同情理解的態度揭示其精神底蘊,才能在消除其不足的基礎上,建設更加符合人性需求的生活規范。
    6.堪輿風水在中國傳統建筑中的表現 吉兇禍福是任何人必然會面臨經歷的問題,但與風水的好壞或陰陽宅沒有直接的關聯。凝固于民族心理情感中的這一認識態度與現實反映,如今發生了回潮的現象。是什么以及為什么的疑惑,伴隨著分析討論的深入,其真實形態一定會得到逐步的呈現。
    7.儒家原典選講 孔子、孟子與荀子是原始儒家精神的奠基者,本課程將選擇儒學最有代表性的原典進行解讀,以提升我們對古圣先賢偉大人格和思想內涵的理解。
    8.佛教要籍概觀 對廣大人民的精神世界產生深遠影響的《金剛經》、《心經》、《維摩詰經》與《壇經》等,到底揭示了哪些真理性的認識,深刻地打動了人民的心靈?回歸于經典的不同層次的剖析,帶給我們的不僅是知性的滿足,而且還有更多意外的收獲。
    9.道學精華 沒有高官厚祿的老子、莊子、列子,卻以其汪洋恣肆的語言魅力、不朽的博大情懷與前瞻性見解,贏得了世人的一致尊重。內圣外王的偉大理想成為中國人永恒的向往,普遍和諧的理性追求能否回應現代生活的挑戰,我們拭目以待。
    10.圣經與西學東漸 數度傳入中國的基督教,最終在一個特定的歷史條件下在華夏大地安家落戶。基督宗教宣揚的愛的理念,對西方歷史文化的發展的推動作用無庸置疑,東西方的碰撞反映出來的價值觀與人生態度的差異,是我們應當真誠面對的問題。
    11.傳統文化的現代轉型問題 自由、民主、科學的精神旗幟,是現代中國思想的先行者把這一火種引入了中國。以李大釗、陳獨秀、魯迅為代表的五四新文化運動,同熊十力、梁漱溟、馮友蘭、金岳霖等哲人的哲學沉思,特別是毛澤東與鄧小平的偉大革命實踐活動,共同描繪了現代中國的斑斕畫卷。作為改革開放的親歷者與參與者的我們,對歷史的回顧與現實的反省,目的在于面向未來。

二、師資力量
北京師范大學將整合自身學術力量,延聘國內外國學研究的大家參與國學課程班的教學,所有主講者均具有博士生導師資格。
韓震:北京師范大學教授,博士生導師,北京師范大學副校長,教育部高等學校教學指導委員會委員,研究方向:西方哲學思潮、歷史哲學
唐  偉:北京師范大學教授,博士生導師,北京師范大學校長助理,研究方向:管理哲學。
張曙光:北京師范大學教授、博士生導師,哲學與社會學學院院長,研究方向:生存哲學。
周桂鈿:北京師范大學教授,博士生導師,中國哲學史學會副會長,研究方向:中國哲學史、中國政治哲學。
鄭萬耕:北京師范大學教授,博士生導師,中國國際易學研究院學術委員,研究方向:易學哲學、中國哲學。
李景林:北京師范大學教授,博士生導師,中國孔子研究會副會長,研究方向:中國儒家哲學。
楊  耕:北京師范大學教授,博士生導師,北京師范大學出版社總編輯,研究方向:馬克思主義哲學
王德勝:北京師范大學教授,博士生導師,中國自然辯證法研究會副理事長,研究方向:管理學。
崔新建:北京師范大學教授,博士生導師,哲學與社會學學院黨總支書記,研究方向:馬克思主義哲學、文化哲學、人的哲學。
張奇偉:北京師范大學教授,博士生導師,北京師范大學人事處處長,研究方向:中國儒學、中國哲學與文化。
徐文明:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:禪學、中國佛教史。
張百春:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:宗教學、俄羅斯宗教哲學、東正教。
吳向東:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:馬克思主義哲學、政治哲學
晏  輝:北京師范大學教授,博士生導師,研究方向:倫理學
張世英:北京大學教授,博士生導師。
成中英:美國夏威夷大學教授,研究方向:中國哲學、管理哲學

【學位與證書】

    學生修滿規定的學分,按要求提交研修結業論文,由北京師范大學哲學與社會學學院頒發《北京師范大學國學博士研修生畢業證書》;符合在職申請學位條件者,通過審查,可向研究生院推薦考試,申請博士學位。

【學費、學制】

    學費:58000元人民幣。
    學制2年半。每單月集中授課3天,共開設11門課程,每門課24學時,總計264學時,第一學年和第二學年集中授課,最后半年并在導師指導下撰寫結業論文。


★聯系方式

免費直撥:4000,716,617

咨詢電話:010-51651981,010-51656177

郵  箱:[email protected]




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